Semana Nº 3

Fecha de las actividades:

• Martes 2 de abril de 2013.
• Miércoles 3 de abril de 2013.

Lugar de las actividades:

• Martes 2 de abril de 2013, de 9:00 a.m. a 10:30 p.m.: Clínica Dr. Marcial Fallas Díaz, Desamparados.
• Martes 2 de abril de 2013, de 1:30 p.m. a 4:00 p.m.: Aula 306 de la Facultad de Ingeniería Eléctrica, Universidad de Costa Rica.
• Miércoles 3 de abril de 2013, de 8:15 a.m. a 11:30 a.m.: Aula 115 de la Facultad de Medicina, Universidad de Costa Rica. 
• Miércoles 20 de marzo de 2013, de 1:30 p.m. a 4:40 p.m.: Aula 306 de la Facultad de Ingeniería Eléctrica, Universidad de Costa Rica. 

Participantes: 

Descripción de las actividades:

El martes 2 de abril, mis compañeros (Yeiner Gutiérrez Soto y Luis Diego Herrera López) y mi persona llevamos a cabo el primer acercamiento al lugar de trabajo, es decir, a la Clínica Dr. Marcial Fallas Díaz ubicada en Desamparados. En dicho lugar fuimos recibidos por las doctoras Karla Solano y Galia Fonseca, la Dra. Karla Solano nos explicó a grandes rasgos el origen de la Escuela de Espalda en este centro médico, en la siguiente imagen se puede observar la información más detallada.

Cabe mencionar que dicha información presentada en la imagen anterior fue dada por la Dra. Karla Solano, ya que la Dra. Galia Fonseca no accedió a brindarnos tal información ya que no contaba con la autorización correspondiente.
En horas de la tarde del martes 2 de abril, recibimos por parte del profesor Roosevelth Goméz el taller sobre “Uso de TIC en el planteamiento y desarrollo de proyectos”. En dicho taller se trató el uso de diversos programas como medios auditivos, medios visuales, medios videográficos y medios multimedia, los cuales pueden ser una herramienta muy buena para la aplicación de proyectos en Educación para la Salud. Entre ellos se destacan:

Para la instrucción de estos programas el profesor Roosevelth Goméz asignó grupos de trabajo, a los cuales les correspondió explicar a sus compañeros en qué consistía el programa, cuál era sus funcionalidad, cómo se utilizaba y brindar dos ejemplos.
Por otra parte, el miércoles 3 de abril se comentó con la profesora Gabriela Murillo sobre los aspectos generales de un proyecto, el cual definió como una acción integrada como respuesta a un problema o situación. Además explicó los bloques centrales que debe contener un proyecto, que corresponden a:

• Diagnóstico.
• Metodología.
• Resultados-Recomendaciones-Conclusiones.

La profesora Gabriela Murillo realizó también una breve explicación sobre el aula virtual y las diferentes opciones existentes para crear un blog, entre ellas Evernote, Google Sites, Blogger, Webquest, Elgg y Mahara. Además, se asignó el análisis de un libro brindado por la profesora.

En horas de la tarde, con el profesor Marvin Madrigal y la profesora Ana Yanci Zúñiga se retomaron los temas vistos las semanas anteriores. En el caso del profesor Marvin Madrigal se comentó sobre la conciencia, el saber, la voluntad, el querer, la libertad y el poder. Además, sobre el acto humano, el acto involuntario y el acto voluntario. 

Posteriormente, se desarrolló el tema de la filosofía, la moral, los valores, los principios, la bioética y la confidencialidad; tópicos de suma importancia en la formación personal y profesional de una persona.

Con la profesora Ana Yanci Zúñiga se llevó a cabo la presentación de la tarea, la cual consistía en el análisis de un diagnóstico recalcando el proceso metodológico, el tipo de técnicas, el análisis de la información, los factores macro y micro del estudio, las necesidades identificadas y priorizadas, y la utilidad del diagnóstico para la intervención. Se explicó además, las fases de un proyecto, el diagnóstico (definición, principios, principales necesidades, fuentes de información, indicadores) y las características de la población meta (factores macro, factores micro, intervenciones previas, evaluación técnica, evaluación financiera, evaluación socio-económica, negociación y metodología). Se asignó como tarea la entrega de un primer avance del diagnóstico del centro de práctica que le corresponde a cada uno de los grupos.

Cabe recalcar que esta semana se elaboró en conjunto con mi compañera Stephanie Arias el concepto sobre educación para la salud, el cual será expuesto en el foro y corresponde a:

“Educación para la salud es un proceso que busca empoderar y fortalecer ciertas habilidades ya sean individuales y/o colectivas, por medio de diversas herramientas que toman en cuenta las características de una población determinada, con la finalidad de que esta pueda controlar o modificar los determinantes que le afectan, ya sean ambientales, sociales, económicos u otros motivándolos a cambiar su estilo de vida y mejorar su calidad de vida”.  

Logros, dificultades y emergentes:  

El logro más importante de esta semana corresponde a nuestro primer acercamiento al lugar de práctica, sin embargo, se presentaron varias dificultades como la coordinación confusa entre los encargados de la Clínica Dr. Marcial Fallas Díaz y la Universidad de Costa Rica, ya que nos explicó la Dra. Karla Solano que se están presentando problemas para la asignación de nuestro proyecto. Además, la Dra. Galia Fonseca desconocía de nuestra futura participación en la Escuela de Espalda de dicho  centro de atención. Dicha situación se conversó con las autoridades universitarias correspondientes y nos informarán en los próximos días cual será el procedimiento a seguir.

Otro logro de la semana fue la puesta en práctica de las tecnologías de información (TIC), herramienta valiosa para la ejecución de actividades futuras. Se presentaron algunas dificultades con el tiempo asignado para las actividades, sin embargo, se resolvieron sin ningún problema.

En relación con las otras clases, no se presentaron logros, dificultades o emergentes.

Propuestas, sugerencias y los acuerdos: 

Considero importante el desarrollo de otros talleres sobre TIC, ya que es un tema sumamente amplio y el abordaje en pocas horas dificulta un poco el aprendizaje y la puesta en práctica de algunas herramientas brindadas.

Además, debería mejorarse la coordinación entre instituciones para evitar atrasos en la presentación de asignaciones, esto debido a la situación que se está presentando en la Clínica Dr. Marcial Fallas Díaz, sin embargo, se acordó presentar lo que se tuviera hasta el momento, ya  que es una situación que esta fuera de nuestro alcance como grupo.  

Autoevaluación:

La autoevaluación para esta semana es de un 5, ya que he cumplido con lo requerido para esta semana.